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3公开惩戒 班级讲台藤条打光P股 (第4/13页)
到新的一间约好观摩公开惩戒的教室。 这间教室的木门倒是与这个古老的房子相匹配,散发着一股浓厚的历史气息。沉重而老旧的门,由精心制作的木材制成,表面光滑平整,明显的暗褐色调,大概因为保存良好才没被换掉。他两站在门口旁的小窗,刚好够两个人看进教室里。 教室里面学生不多不少二十来个左右,一个老师站在讲台,旁边还站了一位低头搅着自己上衣下摆的学生。罗杰很轻易就可以猜出大概这一位是要接受公开惩戒的学生。他紧张的情绪太轻易的在很近的距离传到了他的感知里。 而且从窗户往里看的时候,注意到这间教室在讲台旁边有一面小的墙,特意被画框一样的木条框出来,那是一个特别的陈列架,架上横放着几支藤条。这些刑具摆设刻意做的十分有仪式感,罗杰猜想对学生来讲是一种威吓作用,而对於老师来讲绝对是一种权利的象徵。 他仔细看了上头藤条摆放的种类,大致上分成两种。 第一种藤条看起来很有弹性,由浅黄色藤蔓所制成,长约不到一公尺,它的外观呈现出一种米色调。藤条的粗细大约是一支笔的粗度,感觉相当细致而轻盈。它的表面光滑,如果挥舞的话手感应该是十分柔韧的。 由於藤条的柔韧性很好,在使用时藤条可以弯曲和扭转,而不会断裂或变形。藤条看起来既美观又实用,这种类型的藤条在架上有三四根横放着,这是最基础的款式,罗杰对这种工具非常熟悉,光是看一眼就能想像出它锐利的破风声,打在皮肤上的感觉是尖锐刺痛的,藤条会咬进受罚者的rou里,一开始留下一道细而鲜艳的红痕,之後会肿起扩散。 基础但效果绝佳,
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