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10 算学课 (第3/4页)
年的教大家算术的教习就是他,大家并不陌生,站起来给教习行了礼之后便直接开始上课了。 教习也并不废话,环顾一周,直接出题“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?” 问题一出,所有学子皱眉着有之,抓耳挠腮者有之,仰天长叹者有之,也有直接放弃趴在桌子上的人,可谓是人生百态啊。许辰晏发现,虽然跨越了时空,但原来各个时空大家上数学课的悲喜都是相通的。 只有一个人,丝毫没有被教习影响“我去!这不是最简单的鸡兔同笼吗?” 许辰晏冷笑“就这?瞧不起谁呢?” 台上的教习还在安慰众学子“今天的算术题确实颇有难度,我给大家大家两节课的的时间来思考这个问题,今天想不出解法很正常,下节课继续,莫要灰心,莫要灰心啊。” 此时的许辰晏已经两耳不闻窗外事,一心只知练大字。他已经铺开他练字专用的毛边纸,开始对着《松雪斋教序》临摹起来了,临摹的那叫一个认真,神情那叫一个专注,以至于当教习走到他身边他都丝毫没有察觉。 “咳.....咳咳......”教习站在他身后咳嗽了两声。 许辰晏终于察觉到了,回头看了一眼教习,脸上露出人畜无害的笑容,抬手打了个招呼“嗨!” 教习显然有些楞住,许辰晏想了想还是补充道“您继续,不必管我。”一边说还一边做了个请的手势。 许辰晏这话不说还好,一说出来显得更加目无尊长嚣张跋扈了,教习老头气得胡子都炸起来了,脸色涨红用手指着他“你...你......你给我站起来!往常你虽烂泥扶不上墙,但好歹还能
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