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第六章 魔法、学生、与老师 (第1/4页)
翌日,吃完午饭後,缪拉领着米蕾雅与米瑞娜来到了木屋後头。 「在检测天赋之前,我还是要问问你们。」缪拉少有的认真了起来,问道:「米蕾雅、米瑞娜,你们是否确定要跟我缪拉学习,成为我的学生?」 「嗯嗯!是的,缪拉jiejie。」 「吱!是!」 「那好,接下来你们要对jiejie行一些礼……」缪拉教导着她们一步一步进行了一次拜师礼,略为有些复杂,结束後,都已经过了一顿饭的时间。 「好了,你们以後就要叫我老师或师父……」缪拉说着又想了想:「嗯,不过要继续叫我jiejie也是可以的。」 「嗯……?」米蕾雅有些不明白,於是结合着叫道:「jiejie老师!缪拉jiejie老师!」 「吱……姐…吱jiejie…吱…?」米瑞娜有些发不出「老师」的音调。 顺带一提,对於动物而言,器官结构的不同,导致他们无法说出一些人类的语音,但是魔力可以解决这个问题。 魔力的增长,使米瑞娜具有更高的理解能力。同时,她可以使用魔力构拟出人类的语言。不过,对於魔力微薄且不熟练的小松鼠来说,多少还是有些困难且不全面。 「哈哈,这个样子也不错。」缪拉笑了笑,接着说道:「那接下来我就帮你们检测一下天赋。」 在这块大陆上,天赋检测的方法大约分成两种。 其一,是利用各大势力出品的彩虹天赋石来检测。顾名思义,以此物检测天赋,会出现红、橙、h、绿、蓝、靛、紫七种结果,红sE天赋最低,紫sE天赋最高。 其二,则是由一位魔法师,亲自为人检测其经脉、魔海、JiNg神等构造,来推测其人的天赋。 一般来说,绝大多数检测天赋都是使用第一种方法,方
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