第36章 延续性动词的用法 (第3/4页)

讲台上一直移步而下，最终来到了赵丽阳的座位旁。那声响，在牛梓豪听来，就像是索命的鬼一样。

    “说，你俩怎么了？手里拿的是什么，赶快交出来。”

    “老师，没……没……什么。”牛梓豪一般说话结巴时有两种很明显的情况，一种是他在遇到漂亮女生的时候，而另一种则是在漂亮女生遇见他的时候。那由此可以知道，英语老师的颜值自然是比较靠前了。

    “真的没什么，我都已经看见了。”说着，英语老师将手伸在了牛梓豪的面前。

    老师本以为牛梓豪会交出来一本漫画或是课外的，没成想，竟会是一本化学参考书，这可就出乎意料了。

    只要是看书的都是好孩子，英语老师本来是不想惩罚牛梓豪的。可她一想到自己的职业所在，立刻说道“这位同学，现在才高一，英语就已经决定要放弃了吗。再怎么说，英语在高考中占0分，化学只占00分，孰轻孰重，你会不知道？再说了，不管是学文科还是理科，英语是必修的。而化学呢，只要你打算学文，就可以不学，毕竟学文的也只是占少部分而已。”

    真不愧是老师，对于学习考试什么的，知道的远比你想象的要多的多，牛梓豪打心眼里就佩服以理育人的老师。哎，都是二维码惹的祸，以后再不扫了。

    等了半天，见牛梓豪也不说话，英语老师开口道“也好，你看化学书，那说明你英语已经学的很通了。你只要回答正确我接下来的问题，以后上